Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İmam Hatip Okullarının Yeniden Açılışının 75'inci Yıl Dönümü Programı ve Başarılı Örnekler Sergisi ödül töreninde yaptığı konuşmada, Türkiye'nin eğitim sistemindeki akademik başarı grafiğinin yıllar içinde nasıl değiştiğine dikkat çekti. Başkent Ankara'da düzenlenen etkinlikte, eğitimde gelinen noktanın somut verilerle desteklenmesi gerektiğini belirten Bakan Tekin, özellikle uluslararası değerlendirme sınavlarındaki başarıya vurgu yaptı.
Eğitimde akademik başarıda büyük sıçrama
Bakan Tekin, Türkiye'nin 2003 yılındaki PISA sınav sonuçları ile güncel verileri kıyaslayarak, eğitimde sağlanan ilerlemeyi gözler önüne serdi. 2003 yılında OECD üyesi ülkeler arasında hiçbir alanda ilk 30'a giremeyen Türkiye'nin, bugün 91 ülke arasında ilk 15 içerisinde yer aldığını ifade etti. Bu başarının sadece imam hatip okullarıyla sınırlı kalmadığını, Türkiye'deki tüm okulların fiziki altyapısının ve insan kaynağının güçlendirilmesiyle mümkün olduğunu belirten Tekin, 2002-2003 öğretim yılından bu yana derslik ve öğretmen başına düşen öğrenci sayılarındaki iyileşmenin bu dönüşümün en bariz kanıtı olduğunu dile getirdi.
Dijital çağda gençlerin iradesini koruma mücadelesi
Konuşmasında gençlerin karşı karşıya kaldığı dijital tehditlere de geniş yer ayıran Bakan Tekin, sanal mecraların ve dizi platformlarının gençler üzerindeki etkilerine dikkat çekti. Gençlerin dikkatini ele geçirmeye çalışan kurucu akılların, çocukların iradelerine müdahale ettiğini belirten Tekin, bu durumun gençlerin giyim tarzından düşünce biçimine kadar her alanda bir kuşatma yarattığını ifade etti. Şiddetin oyunlaştırıldığı, merhametin zaaf olarak görüldüğü bu iklimde, devletin okulların güvenliğini tahkim etmek ve dijital mecraların zararlarından korumak için yasal düzenlemeleri hayata geçirdiğini vurguladı.
Topyekun seferberlik ve milli bilinç çağrısı
Bakan Tekin, devletin aldığı tedbirlerin kalıcı bir neticeye dönüşmesinin ancak evde, okulda ve sokakta sahiplenilen bir milli bilinçle mümkün olabileceğini belirtti. Hiçbir bakanlığın bu yükü tek başına omuzlayamayacağını söyleyen Tekin, çocukların hakkını hiçbir şirketin kar hanesine feda etmeyeceklerini yineledi. Bilginin bol ancak hikmetin kıt olduğu bu çağda, gençlerin gönlüne sevgi iklimini ve doğru pusulayı yerleştirmenin tüm öğretmenlerin asli vazifesi olduğunu belirten Tekin, bu mücadelede asla geri adım atılmayacağının altını çizdi. Program, imam hatip okullarının tarihi sürecini anlatan belgesel gösterimi ve ödül töreniyle devam etti.
