Okullarda öğretmen ihtiyacı her geçen gün artarken, atama bekleyen yüz binlerce eğitimci belirsizlik içinde bekliyor. Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, mevcut kontenjanların ihtiyacı karşılamaktan uzak olduğunu belirterek çözüm için somut adımlar atılmasını istedi.
SİSTEMİ TIKAYAN ÖĞRETMEN AÇIĞI
Türkiye genelinde 62 ilde 71 binden fazla ücretli öğretmen derslere giriyor. Toplam öğretmen ihtiyacı ise 80 bini aşmış durumda. Geylan, formasyonu olmayan kişilerin derslere girmesinin eğitimin kalitesini ciddi oranda düşürdüğünü söylüyor. Özellikle özel eğitim gibi uzmanlık gerektiren alanlarda bile açıklar ücretli öğretmenlerle kapatılmaya çalışılıyor. Bu durum, eğitimin sürdürülebilir bir yapıdan uzaklaştığını gösteriyor.
ATAMALAR NEDEN YETERSİZ KALIYOR
Milli Eğitim Akademisi üzerinden yapılan 10 bin kişilik kontenjan, sahadaki ihtiyacın çok altında kalıyor. Üstelik bir yıllık eğitim süreci nedeniyle bu öğretmenler en erken 2027 yılında sınıflara girebilecek. Sendika, 2026 yılındaki sınavda en az ücretli öğretmen sayısı kadar, yani 100 bin kişilik bir atama yapılmasını savunuyor. Ayrıca akademi sürecinin kısaltılması ve geçmiş yılların mağduriyetlerinin giderilmesi, genç öğretmenlerin en büyük beklentisi haline geldi. Peki, bakanlık bu devasa açığı kapatmak için nasıl bir yol haritası izleyecek?
