Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde öğretmenlerin mesleki itibarının güçlendirilmesi ve can güvenliklerinin sağlanması için Milli Eğitim Bakanlığı'na (MEB) çağrıda bulundu. Geylan, 2026-2027 eğitim-öğretim yılının 'Öğretmenimi ve Okulumu Seviyorum' temasıyla başlatılmasını talep etti.
Sendika tarafından MEB'e gönderilen yazıda, ilk haftanın bu temayla işlenmesi ve yıl boyunca öğretmenin hakkını, hukukunu, can güvenliğini ve mesleki saygınlığını önceleyen bir farkındalık sürecinin çeşitli etkinliklerle desteklenmesi istendi. Geylan, öğretmenlik mesleğinin milletin geleceğini inşa eden en saygın ve stratejik kamu hizmeti olduğunu vurgulayarak, bir toplumun geleceğine verdiği değerin öğretmenine verdiği kıymetle ölçüldüğünü belirtti.
Öğretmene yönelik şiddet ciddi sorun haline geldi
Geylan, son yıllarda okullarda öğretmenlere ve eğitim çalışanlarına yönelik fiziksel saldırı, tehdit, hakaret ve baskıların münferit olmaktan çıktığını, çalışma huzurunu ve can güvenliğini tehdit eden ciddi bir sorun haline geldiğini ifade etti. Bu durumun önlenmesinin yalnızca cezai yaptırımlarla sınırlı kalmaması gerektiğini, öğretmenin toplumdaki saygınlığını güçlendirecek kalıcı politikaların hayata geçirilmesi gerektiğini söyledi.
Veli-öğretmen ilişkisi güçlenecek
Geylan, 'Öğretmenimi ve Okulumu Seviyorum' temasının veli-öğretmen ilişkisini tesis edeceğini, öğrencilerin öğretmenine minnet ve sevgiyle yaklaşmasını sağlayacağını belirtti. Açılış haftasında öğretmenin asla yalnız ve sahipsiz olmadığının, eğitim çalışanlarına uzanan her türlü haksız elin ve dilin karşısında devletin tüm kurumları ve toplumun tüm kesimleriyle durulduğunun hissettirilmesi gerektiğini vurguladı.
Can güvenliği için koruyucu tedbirler alınmalı
Öğretmenlerin can güvenliğine de değinen Geylan, okul ve çevresinde koruyucu tedbirlerin eksiksiz alınması gerektiğini belirtti. Mülki idare amirlikleri, belediyeler ve kolluk kuvvetlerinin okul kapılarında ve çevresinde öğretmenlerin can güvenliğini sağlayacak önlemleri alması gerektiğini ifade etti. Ayrıca, planlanacak sürecin öğretmenlere yeni bir evrak, raporlama veya bürokratik külfet getirmemesi gerektiğini, bu faaliyetlerin öğretmenin yükünü hafifletmek ve itibarını artırmak amacıyla bakanlık koordinasyonunda yürütülmesi gerektiğini sözlerine ekledi.
