Havadis | Batman | Kitapların gölgesinde organik tarım: Sason'da kütüphane bahçesi bereketi

Kitapların gölgesinde organik tarım: Sason'da kütüphane bahçesi bereketi

Batman'ın Sason ilçesinde kütüphaneye gelen öğrenciler, sadece zihinlerini değil ellerini de toprağa değdirerek kendi yetiştirdikleri sebzelerin hasadını yapmanın eşsiz mutluluğunu yaşıyor.

Batman'ın Sason ilçesinde kütüphaneye gelen öğrenciler, sadece zihinlerini değil ellerini de toprağa değdirerek kendi yetiştirdikleri sebzelerin hasadını yapmanın eşsiz mutluluğunu yaşıyor.

Kitapların gölgesinde organik tarım: Sason'da kütüphane bahçesi bereketi
KAYNAK: İhlas Haber Ajansı

Batman'ın Sason İlçe Halk Kütüphanesi, klasik bir kütüphane anlayışının ötesine geçerek öğrencilere doğayla iç içe bir öğrenme ortamı sunuyor. Kütüphane idaresi ve buraya kitap okumaya gelen çocukların ortaklaşa kurduğu özel üretim alanı, bugünlerde meyvelerini vermeye başladı. Öğrenciler, kütüphane bahçesinde ayrılan özel bölümlerde domates, biber, roka ve salatalık gibi sebzeleri toprakla buluşturarak kendi küçük bahçelerini oluşturdular.

Toprakla kurulan bağın meyveleri

Fidelerin dikim aşamasından itibaren tüm bakım süreçlerini bizzat üstlenen öğrenciler, bitkilerin gelişimini her gün büyük bir merakla takip ettiler. Çapa yapmaktan sulamaya kadar tarımın tüm inceliklerini öğrenen çocuklar, emeklerinin karşılığını almanın heyecanını yaşadı. Sebzelerin olgunlaşmasıyla birlikte gerçekleştirilen hasat etkinliği, kütüphanede adeta bir şenlik havası estirdi. Kendi elleriyle yetiştirdikleri ürünleri toplayan öğrenciler, bu doğal ürünleri kitap okuma molalarında afiyetle tüketerek sağlıklı beslenmenin keyfini çıkarıyor.

Eğitim ve doğa bir arada

Sason İlçe Halk Kütüphanesi Müdürü Mutalip Çelik, bu projenin çocukların gelişimine sağladığı katkılara dikkat çekiyor. Çelik, kütüphaneye gelen öğrencilerin uzman öğretmenler eşliğinde akademik olarak geleceğe hazırlandıklarını, aynı zamanda toprakla temas ederek doğal yaşamı yakından tanıma fırsatı bulduklarını ifade ediyor. Bu çalışma sayesinde çocukların üretmenin, sabretmenin ve dayanışma içinde hareket etmenin ne kadar değerli olduğunu uygulamalı olarak öğrendiklerini belirten Çelik, kütüphanenin sadece kitapların bulunduğu bir yer değil, aynı zamanda bir yaşam alanı haline geldiğini vurguluyor.

Üretim sürecinde kazanılan değerler

Küçük bir fideyle başlayan ve sofraya kadar uzanan bu süreç, öğrencilerin doğa bilincini artırırken aynı zamanda sorumluluk duygularını da pekiştiriyor. Kütüphane bahçesinde geçirilen her an, çocukların hem eğlenmesini hem de doğayla doğrudan bağ kurmasını sağlıyor. Kitap sayfaları arasında zihinlerini geliştiren öğrenciler, bahçede ise toprağın bereketini keşfederek çok yönlü bir gelişim süreci yaşıyor. Bu özgün uygulama, kütüphane kültürünü daha dinamik ve katılımcı bir yapıya dönüştürerek bölgedeki genç nesiller için ilham verici bir örnek teşkil etmeye devam ediyor.

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız