Bursa, bugünlerde dünyanın dört bir yanından gelen gençleri ağırlayan özel bir eğitim buluşmasına ev sahipliği yapıyor. 2016 yılında eğitim hayatına başlayan Uluslararası Murad Hüdavendigâr Anadolu İmam Hatip Lisesi, 10 yıllık tecrübesiyle uluslararası öğrenci ağı ve akademik başarılarıyla dikkat çekiyor. Düzenlenen sempozyum, farklı coğrafyalardan gelen gençlerin Türkiye'deki eğitim serüvenini masaya yatırıyor.
KÜRESEL BİR ÖĞRENCİ AĞI KURULDU
Okul, Milli Eğitim Bakanlığı ve Türkiye Diyanet Vakfı iş birliğiyle hayata geçirilen projenin en somut örneklerinden biri. İlk yıl sadece 39 ülkeden öğrenci kabul eden okul, bugün 65 farklı ülkeden 507 öğrenciye eğitim veriyor. Özellikle Etiyopya ve Endonezya gibi ülkelerden gelen yoğun ilgi, kurumun küresel ölçekteki etkisini kanıtlıyor. Öğrencilerin sadece akademik başarıya değil, farklı kültürleri tanıyarak dünya vatandaşı olmalarına da odaklanılıyor.
Peki bu durum öğrencileri nasıl etkiliyor?
Okulda eğitim gören gençler, sadece ders kitaplarıyla değil, 61 öğretmenin rehberliğinde geniş bir vizyonla yetişiyor. İlahiyat odaklı hafızlık projesi ve Akademik Bilim Kurulu çalışmaları, okulun eğitim kalitesini yukarı taşıyor. Farklı ülkelerden gelen arkadaşlarıyla aynı sınıfları paylaşan Türk öğrenciler, küresel bir bakış açısı kazanırken, uluslararası öğrenciler de kendi ülkelerinde Türkiye'nin kültür elçileri olma yolunda ilerliyor. Bu eğitim modeli, mezunların kendi ülkelerine döndüklerinde kuracakları dayanışma ağlarının da temelini oluşturuyor.
Önümüzdeki dönemde okul yönetimi, öğrenci sayısını sürekli artırmaktan ziyade, belirli bir istikrarla bu çok kültürlü yapıyı korumayı hedefliyor. 244 mezununu dünyaya uğurlayan kurum, Bursa’dan başlayan bu eğitim modelini daha geniş coğrafyalara yaymayı planlıyor.
