Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, Dokuz Eylül Üniversitesi'nin 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni için geldiği İzmir'de, Türk yükseköğretiminin geleceğine dair önemli açıklamalarda bulundu. Bilginin artık her an ve her yerden erişilebilir hale geldiği bir dünyada, üniversitelerin geleneksel bilgi aktarıcısı rollerinin büyük ölçüde sona erdiğini ifade eden Özvar, akademik dünyanın bu değişime ayak uydurması gerektiğini belirtti. Özvar, üniversitelerin sadece teorik bilgi veren yerler olmaktan çıkıp, öğrencilere gerçek hayat becerileri ve yetkinlikler kazandıran merkezlere dönüşmesinin bir zorunluluk olduğunu dile getirdi. Türkiye'nin bilimsel üretimdeki yükselişine de değinen Özvar, makale ve yayın sayısında dünyada 29'unculuktan 15'inciliğe yükselerek büyük bir başarıya imza atıldığını kaydetti.
Akademik dünyada yapay zeka ve etik sorumluluk
Özvar, yapay zeka teknolojilerinin öğrenme süreçlerini kökten değiştirdiğini ve bu durumun öğretim elemanlarının sorumluluğunu artırdığını ifade etti. Öğrencilerin akıllı telefonları üzerinden her türlü bilgiye kolayca ulaşabildiği bu yeni dönemde, bilginin doğruluğunun sorgulanması gerektiğini vurgulayan YÖK Başkanı, üniversite yönetimlerine yapay zekanın etik kullanımı konusunda seminerler düzenleme çağrısında bulundu. Bilimsel şüpheciliğin ve eleştirel düşüncenin önemine dikkat çeken Özvar, yapay zekadan alınan her yanıtın mutlak doğru olarak kabul edilmemesi gerektiğini, öğrencilerin bu araçları kullanırken sınırlarını ve güvenilirliklerini bilmeleri gerektiğini söyledi.
İşletmede Mesleki Eğitim modeli tüm ülkeye yayılıyor
Mesleki eğitimde başlattıkları dönüşümün merkezine İşletmede Mesleki Eğitim modelini yerleştirdiklerini belirten Özvar, bu modelin öğrencilerin akademik bilgilerini gerçek üretim süreçlerinde uygulamalarına olanak tanıdığını ifade etti. Ön lisans ve lisans programlarında en az bir yarıyıllık uygulama dönemi öngören bu modelin, öğrencilerin mesleki becerilerini yapılandırılmış bir şekilde geliştirmeyi hedeflediğini vurguladı. Konya, Gaziantep, İstanbul, Bursa, Kocaeli, İzmir ve Ankara'da pilot uygulaması başlatılan ve yaklaşık 120 bin öğrenciyi kapsayan bu modelin, elde edilen başarılı sonuçlar doğrultusunda en kısa sürede tüm Türkiye'ye yaygınlaştırılacağını açıkladı. İzmir'de Ege Bölgesi Sanayi Odası ile yapılan iş birliği protokolünün de bu vizyonun bir parçası olduğunu belirten Özvar, sektörle iç içe bir eğitim anlayışının mezunların istihdam oranlarını artırdığını, Organize Sanayi Bölgesi Meslek Yüksekokulları Projesi'nde mezun istihdamının yüzde 90'lara ulaştığını paylaştı.
Terörsüz Türkiye hedefinde üniversitelerin rolü
Üniversitelerin sadece eğitim ve araştırma kurumları olmadığını, ülkenin sosyal ve ekonomik meselelerine de çözüm üretmeleri gerektiğini belirten Özvar, Terörsüz Türkiye hedefinin bu sorumluluğun en önemli parçalarından biri olduğunu söyledi. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın liderliğinde yürütülen bu sürecin, milli birlik ve kardeşliği güçlendireceğini ifade eden Özvar, üniversitelerin akademik birikimlerini kullanarak paneller, çalıştaylar ve araştırmalarla bu hedefe bilimsel katkı sunmaları gerektiğini vurguladı. İzmir programı kapsamında Dokuz Eylül Üniversitesi Deniz Bilimleri ve Teknolojisi Enstitüsü'nü de ziyaret eden Özvar, burada yürütülen Mavi Miras projesiyle su altındaki kültürel mirasın robotik sistemlerle haritalanması çalışmalarını inceledi. Ayrıca Ege Üniversitesi'nde Gazze'de Bir Gün sergisini ziyaret eden ve İzmir Katip Çelebi Üniversitesi'nde akademik temaslarda bulunan Özvar, Türkiye'nin bilimsel üretiminin teknolojiye ve ekonomik kalkınmaya dönüşmesinin önemini bir kez daha yineledi.
