Kahramanmaraş'ta 10 kişinin hayatını kaybettiği okul saldırısının ardından TBMM Araştırma Komisyonu bölgede incelemelerini tamamladı. Saldırgan İsa Aras Mersinli’nin ilkokul yıllarından itibaren ciddi davranış bozuklukları sergilediği ve okul yönetimi tarafından defalarca rehberlik birimine yönlendirildiği anlaşıldı.
SİNYALLER YILLAR ÖNCE BAŞLAMIŞ
Saldırganın rehberlik servisine toplam 32 kez gittiği, bu görüşmelerin 3'ünün ilkokul, 29'unun ise ortaokul döneminde gerçekleştiği tespit edildi. Komisyon Başkanı Yusuf Beyazıt, saldırganın çocukluktan beri süregelen sorunlarının dijital dünyadaki aşırıcılıkla birleşerek bu felakete dönüştüğünü belirtti. Hayatını kaybeden bir öğrencinin babası İsmail Şişik ise ailenin rehber öğretmenlerin tüm uyarılarına ve çocuğun kendine zarar verme girişimlerine rağmen kayıtsız kaldığını vurguladı.
SORUŞTURMA SÜRECİ NASIL İLERLİYOR
Meclis komisyonu, saldırı günü görevde olan idarecilerden emniyet birimlerine kadar 53 kişiyle görüşerek kapsamlı bir dosya hazırladı. Adli soruşturma ve bakanlık müfettişlerinin incelemeleri ise ayrı bir koldan sürüyor. Komisyon, önümüzdeki hafta Ankara'da sendika temsilcilerini de dinleyerek benzer trajedilerin yaşanmaması için bir rapor hazırlayacak. Peki, bu denli yoğun uyarı geçmişine sahip bir öğrencinin, ailesinin silahlarına ulaşması nasıl engellenemedi? Bu sorunun cevabı, Meclis'in hazırlayacağı rapordaki en kritik bölüm olacak.
