Kastamonu Üniversitesi, 2026-2027 eğitim-öğretim dönemine başlayan öğrencileri için düzenlenen kapsamlı bir oryantasyon programıyla kapılarını açtı. Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi'nin koordinasyonunda gerçekleştirilen etkinlikler, öğrencilerin akademik, sosyal ve kültürel hayata hızlı bir şekilde uyum sağlamalarını hedefliyor. Merkez Kütüphanesi Sezai Karakoç Salonu'nda düzenlenen açılış törenine, Rektör Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ömer Küçük, fakülte dekanları, idari ve akademik kadro ile çok sayıda yeni öğrenci katılım gösterdi. Program, üniversitenin sunduğu imkânların tanıtılmasının yanı sıra, öğrencilerin kampüs yaşamına dair merak ettikleri sorulara yanıt buldukları bir platforma dönüştü.
Teknolojinin Ötesinde Bir Vizyon
Programın açılış konuşmasını gerçekleştiren Rektör Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, üniversite yıllarının sadece mesleki bir hazırlık süreci değil, aynı zamanda bireyin kendini ve dünyayı yeniden keşfettiği kritik bir dönem olduğunu vurguladı. Günümüz dünyasının yapay zeka, veri bilimi ve dijital dönüşümle hızla değiştiğine dikkat çeken Topal, öğrencilere bu dönüşümün pasif izleyicileri değil, aktif mimarları olmaları çağrısında bulundu. Teknolojiye karşı mesafeli durmak yerine, onu en ileri seviyede kullanmanın önemine değinen Rektör Topal, şu dikkat çekici ifadeleri kullandı: Teknolojiye mesafe koymayacağız. Aksine yapay zekanın, veri biliminin ve en ileri teknolojilerin mimarları sizler olacaksınız. Ancak unutmayınız ki yapay zeka her şeyi hesaplayabilir ama hiçbir şeyi hissedemez. Algoritmalar size en kusursuz denklemleri kurabilir ama adaleti, merhameti, vicdanı ve bir başkasının acısıyla hemhal olmayı asla öğretmez.
Bilgiyi Hikmete Dönüştürme Sanatı
Sosyal medyanın sunduğu geçici beğeni ve etkileşimlerin ötesine geçilmesi gerektiğini belirten Rektör Topal, öğrencilerin kendi düşünce dünyalarını inşa etmelerinin önemine değindi. Kalbin dilinin estetik, aklın dilinin ise hikmet olduğunu ifade eden Topal, bilginin tek başına yeterli olmadığını, asıl meselenin bu bilgiyi ahlaki bir çerçevede toplumsal faydaya dönüştürebilmek olduğunu vurguladı. Bir mühendisin kod yazarken sadece algoritmanın verimliliğini değil, o kodun insan haysiyetine hizmet edip etmediğini de sorgulaması gerektiğini belirten Rektör, öğrencilerin mesleki sorumluluklarını bu bilinçle şekillendirmelerini istedi. Programın devamında Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Dr. Öğretim Üyesi Murat Konuk, üniversitenin sunduğu akademik ve sosyal olanaklar hakkında detaylı bir bilgilendirme yaptı.
Üniversite Öğrenciliğinin Felsefesi
Eğitimde Mükemmeliyet Koordinatörü Prof. Dr. Berat Ahi ise Üniversite Öğrenciliğine Giriş başlıklı sunumunda, eğitimin sadece derslerden ibaret olmadığını belirtti. Öğrencilere soru sormayı ve etkin dinlemeyi öğrenmeleri tavsiyesinde bulunan Ahi, neyi bilmediğini fark etmenin, öğrenme sürecinin en önemli adımı olduğunu ifade etti. Hocaların derslere konunun tarihi ve felsefesiyle başlamasının temel nedeninin, bilginin gelişim sürecini kavratmak olduğunu belirten Ahi, öğrencilerin bu derinliği kazanmalarının önemine dikkat çekti. Sunumların ardından düzenlenen bilgi yarışmaları ve oyunlarla öğrenciler keyifli anlar yaşarken, dereceye girenlere ödülleri takdim edildi. Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi'nin konseriyle renklenen program, öğrenci topluluklarının tanıtım stantlarıyla devam etti. Psikoloji Öğrenci Topluluğu Başkanı Elif Çavuş, stantlarda öğrencilere sadece akademik değil, sosyal ve kültürel projelerle de destek olmayı amaçladıklarını belirtti.
