Malatya’da öğrenciler, T3 Vakfı’nın hazırladığı özel bir kutu oyunu sayesinde geometrik şekilleri ve uzamsal düşünmeyi oyun oynayarak çözüyor. Milli Teknoloji Hamlesi vizyonuyla sınıflara taşınan bu proje, çocukların problem çözme yeteneklerini geliştirmeyi amaçlıyor.
OYUNLA GELEN ZEKA GELİŞİMİ
T-Küp, öğrencilerin elindeki kartlarda yer alan iki boyutlu çizimleri üç boyutlu yapılara dönüştürmesini istiyor. Çocuklar küplerle çalışırken parçalar arasındaki ilişkiyi kuruyor ve yapıların farklı açılardan nasıl göründüğünü zihinlerinde canlandırıyor. Malatya Tecirli Ortaokulu’nda düzenlenen turnuvaya katılan 32 öğrenci, zamanla yarışarak hem strateji kurdu hem de keyifli vakit geçirdi.
GELECEĞİN MÜHENDİSLERİ İÇİN PRATİK
T3 Vakfı, bu eğitim modelini Türkiye genelinde farklı şehirlerde yaygınlaştırıyor. Malatya’daki DENEYAP Teknoloji Atölyesi’nde 120 öğrenciyle buluşan proje, çocukların erken yaşta analitik düşünme alışkanlığı kazanmasını sağlıyor. Okulun ortak kullanımına bırakılan oyun setleri sayesinde öğrenciler, turnuva günü dışında da bu becerilerini geliştirme şansı bulacak.
