Mersin'de 30 Ağustos Zafer Bayramı'nın 104. yıl dönümü, Büyükşehir Belediyesi'nin Çocuk Kampüslerinde eğitim gören miniklerin hazırladığı renkli ve anlamlı etkinliklerle kutlandı. Mezitli Çocuk Kampüsü'nde gerçekleştirilen özel program, katılımcıların yoğun ilgisiyle karşılanırken, çocukların sergilediği performanslar izleyenlerden tam not aldı. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın okunmasıyla başlayan kutlamalar, milli duyguların en saf haliyle yansıtıldığı bir platforma dönüştü.
Sahneye yansıyan zafer coşkusu
Programın ana bölümünde Mezitli ve Toroslar Çocuk Kampüsü öğrencileri, uzun süredir üzerinde çalıştıkları drama gösterilerini sahneleyerek yeteneklerini sergilediler. Çocuk korosu tarafından seslendirilen eserler dinleyicilere duygusal anlar yaşatırken, Silifke ve Teke yörelerine ait halk oyunları gösterileri ise etkinliğe ayrı bir renk kattı. Kadın ve Aile Hizmetleri Dairesi Başkanlığı tarafından organize edilen bu özel gün, çocukların sanatsal becerilerini sergilemeleri için önemli bir fırsat sundu.
Çocukların gözünden zaferin izleri
Etkinlikler sadece sahne performanslarıyla sınırlı kalmadı. Çocukların kendi objektiflerinden yansıyan karelerin yer aldığı Çocukların Gözünden adlı fotoğraf sergisi de ziyaretçilerin beğenisine sunuldu. Kadın ve Aile Hizmetleri Dairesi Başkanlığı Aile ve Çocuk Şube Müdürü Özay Öztürk, öğrencilerin bu anlamlı gün için uzun süredir büyük bir titizlikle hazırlandıklarını ve farklı atölyelerde ortaya koydukları çalışmaların sergilenmesinden duydukları mutluluğu ifade etti.
Velilerden milli değerlere tam destek
Kutlamalara katılan veliler, çocuklarının milli bayramları bu denli coşkuyla kutlamasının kendilerini gururlandırdığını belirttiler. Organizasyonun, milli değerlerin ve zafer bilincinin yeni nesillere aktarılması noktasında kritik bir rol oynadığını vurgulayan aileler, belediyenin sunduğu bu imkanlardan duydukları memnuniyeti dile getirdiler. Program, tüm öğrencilerin ve eğitmenlerin katılımıyla gerçekleştirilen toplu fotoğraf çekimi ve serginin gezilmesiyle birlikte sona erdi.
