Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü'nde eğitim gören 4. sınıf öğrencileri, meslek hayatlarının en önemli dönemeçlerinden biri olan klinik uygulama derslerine adım atmadan önce kapsamlı bir hazırlık sürecinden geçirildi. 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı takvimi doğrultusunda planlanan bu özel oryantasyon programı, öğrencilerin hastane ortamına adaptasyonunu hızlandırmayı ve profesyonel çalışma hayatına güvenli bir giriş yapmalarını sağlamayı amaçlıyor. Atatürk Kültür Merkezi'nde düzenlenen ve geniş bir katılımla gerçekleşen etkinlik, Hemşirelik Klinik Uygulamaları dersi koordinatörü Öğr. Gör. Dr. Derya Demir Uysal'ın liderliğinde organize edildi.
Klinik süreçlerde güvenlik ve hijyen önceliği
Eğitim programının merkezinde, öğrencilerin hastane işleyişine dair temel yetkinliklerini artırmak yer aldı. Hastanenin Eğitim Birimi tarafından verilen genel tanıtım bilgilerinin yanı sıra, enfeksiyon kontrolü gibi hayati konular üzerinde duruldu. Enfeksiyon Kontrol Hemşireliği ekipleri, özellikle el hijyeninin hastane enfeksiyonlarını önlemedeki kritik rolünü vurgularken, izolasyon önlemleri ve sterilizasyon süreçleri hakkında uygulamalı bilgiler paylaştı. Ayrıca, öğrencilerin klinik uygulamalar sırasında karşılaşabilecekleri kesici ve delici alet yaralanmalarına karşı nasıl korunacakları ve hasta güvenliğini nasıl sağlayacakları detaylı bir şekilde ele alındı.
İletişim becerileri ve iş sağlığı bilinci
Sadece teknik bilgiyle sınırlı kalmayan eğitimde, sağlık hizmetinin insani boyutu da unutulmadı. Bir psikolog eşliğinde gerçekleştirilen oturumda, öğrencilerin hastalarla ve diğer sağlık personeliyle kuracakları iletişimin kalitesini artıracak beceriler üzerinde duruldu. Bunun yanı sıra, İş Güvenliği Uzmanı ve İşyeri Hekimleri tarafından verilen seminerlerde, öğrencilerin kendi sağlıklarını korumaları adına iş sağlığı ve güvenliği mevzuatı, olası iş kazaları ve çalışan hakları gibi konularda farkındalık oluşturuldu. Bu sayede öğrencilerin, staj dönemlerinde karşılaşabilecekleri risklere karşı daha hazırlıklı olmaları hedeflendi.
Sürdürülebilir hastane yönetimi ve atık bilinci
Programın son bölümünde ise çevre bilinci ve hastane atık yönetimi konuları masaya yatırıldı. Çevre ve Atık Birimi tarafından verilen eğitimde, tıbbi atıkların yönetimi, sıfır atık prensipleri ve geri dönüşüm süreçlerinin hastane ortamında nasıl uygulanması gerektiği anlatıldı. Atıkların doğru şekilde ayrıştırılmasının hem çevre sağlığı hem de hastane güvenliği açısından taşıdığı önem, öğrencilere uygulamalı örneklerle aktarıldı. Bu kapsamlı oryantasyon eğitimiyle, hemşire adaylarının klinik uygulama sürecine sadece teorik bilgiyle değil, aynı zamanda hastane işleyişine dair tam bir bilinç ve yüksek bir sorumluluk duygusuyla başlamaları hedefleniyor.
