Niğde'de teknoloji ve bilime meraklı gençlerin buluşma noktası olan DENEYAP Atölyesi'nin yeni dönem öğrenci seçmeleri, oldukça çekişmeli bir sürece sahne oldu. Toplamda bin 748 öğrencinin büyük bir heyecanla başvurduğu seçme sürecinde, ilk aşamayı başarıyla geçen öğrenciler, yeteneklerini kanıtlamak için 3. Aşama Uygulama Sınavı'nda bir araya geldi. Merkez Spor Salonu'nda kurulan özel alanlarda, öğrenciler kendilerine verilen proje görevlerini 60 dakika gibi kısıtlı bir süre içerisinde tamamlamak için yoğun çaba sarf etti.
Zamanla Yarışan Genç Yetenekler
Sınavın sabah seansında lise kategorisindeki 102 öğrenci, öğleden sonraki bölümde ise ortaokul kategorisindeki 245 öğrenci hünerlerini sergiledi. Toplamda 347 öğrencinin katıldığı bu kritik aşamada, gençlerin sadece teorik bilgileri değil; problem çözme yetenekleri, tasarım kabiliyetleri ve üretim süreçlerindeki pratik becerileri de jüri üyeleri tarafından titizlikle gözlemlendi. Öğrenciler, verilen görevleri yerine getirirken hem yaratıcılıklarını konuşturdu hem de teknolojik bir ürün ortaya koymanın heyecanını yaşadı.
Geleceğin Mühendisleri İçin 160 Kontenjan
Niğde Gençlik Merkezi Müdürü ve Niğde DENEYAP Atölyesi Sorumlusu Hüseyin Ceylan, sürecin titizlikle yürütüldüğünü belirterek, sınav sonucunda 100 ortaokul ve 60 lise öğrencisi olmak üzere toplam 160 başarılı gencin atölyede eğitim almaya hak kazanacağını açıkladı. Ceylan, bu seçme sürecinin sadece bir sınav değil, aynı zamanda geleceğin mühendislerini keşfetme yolculuğu olduğunu vurguladı. Seçilen öğrenciler, önümüzdeki dönemde atölye bünyesinde kapsamlı bir eğitim programına dahil edilecek.
Teknoloji ve Bilimle Şekillenen Bir Gelecek
DENEYAP Atölyelerinin temel vizyonunun gençlerin teknolojiye olan ilgisini artırmak olduğunu ifade eden Hüseyin Ceylan, atölyede verilen eğitimlerin kapsamına da değindi. Robotik kodlama, elektronik sistemler, sibernetik kontrol ve temel bilimler gibi alanlarda gençlere rehberlik ettiklerini belirten Ceylan, Niğde Gençlik Merkezi olarak bu projeye büyük önem verdiklerini dile getirdi. Gençlerin bilimsel merakını destekleyerek onları geleceğin dünyasına hazırlamayı hedeflediklerini belirten Ceylan, yeni dönem eğitimlerinin bu seçmelerle belirlenen gençlerle başlayacağını ifade etti. Bu atölye çalışmaları, bölgedeki gençlerin teknoloji üretme konusundaki potansiyelini ortaya çıkarmak adına önemli bir basamak olarak görülüyor.
