Samsun, eğitimde teknolojik dönüşümün merkezlerinden biri haline geliyor. TÜBİTAK 4005 programı tarafından desteklenen ve fizik eğitimini dijitalleşme ile yeniden kurgulamayı amaçlayan kapsamlı bir proje, düzenlenen özel bir açılış programıyla start aldı. Türkiye'nin dört bir yanından gelen 24 fizik öğretmeni, önümüzdeki 6 gün boyunca sürecek olan yoğun bir eğitim maratonuna adım attı.
Yenilikçi eğitim teknolojileri masaya yatırılıyor
Projenin yürütücülüğünü üstlenen Samsun Garip Zeycan Yıldırım Fen Lisesi Fizik Öğretmeni Dr. Fatma Taştan, eğitimin geleceğini şekillendirecek bu girişimin önemine dikkat çekiyor. 19 Mayıs ilçesindeki bir otelde gerçekleştirilen açılış törenine Samsun Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Adem Soruç, Samsun İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Murat Ağar ve Atakum İlçe Millî Eğitim Müdürü Yüksel Aydın gibi önemli isimlerin yanı sıra çok sayıda akademisyen ve eğitimci katılım sağladı. Bu buluşma, öğretmenlerin dijital araçları derslerine nasıl entegre edebileceklerini keşfedecekleri bir platform sunuyor.
Pedagoji ve yapay zeka birleşiyor
Eğitim programının içeriği oldukça zengin ve çok yönlü bir yapıya sahip. Katılımcı öğretmenler, yapay zeka temelli dijital araçların yanı sıra simülasyon teknolojileri, artırılmış gerçeklik (AR) ve sanal gerçeklik (VR) gibi modern uygulamalar üzerinde derinlemesine çalışmalar yapacak. Ayrıca STEM disiplinlerini kapsayan projelerle, fizik derslerinin daha etkileşimli ve anlaşılır hale getirilmesi hedefleniyor. Uzman eğitmenlerden oluşan 18 kişilik bir ekip, öğretmenlere bu teknolojileri sadece birer araç olarak değil, pedagojik birer destek mekanizması olarak nasıl kullanacaklarını öğretecek.
Samsun Üniversitesi'nde uygulamalı atölyeler
Teorik bilgilerin pratiğe döküleceği atölye çalışmaları, Samsun Üniversitesi Ballıca Kampüsü'nde gerçekleştirilecek. Öğretmenlerin bu süreçte geliştirecekleri yenilikçi öğrenme tasarımları, gelecekte öğrencilerin fizik dersine olan bakış açısını değiştirmeyi hedefliyor. Teknolojinin imkanlarını sınıf ortamına taşıyarak öğrenme deneyimini zenginleştirmeyi amaçlayan bu proje, Türkiye genelinde fizik eğitiminin dijitalleşme sürecine önemli bir katkı sunmayı amaçlıyor.