Mersin'de bulunan Nihal Erdem Anadolu Lisesi, akademik eğitimin ötesine geçen anlamlı bir sosyal sorumluluk projesine ev sahipliği yapıyor. Okul bahçesinde yer alan zeytin ağaçları, bu kez sadece doğanın bir parçası olarak değil, öğrencilerin dayanışma ruhunu pekiştiren birer umut kaynağı olarak değerlendirildi. Geleneksel hale getirilen hasat etkinliği kapsamında öğrenciler, okul idaresinin rehberliğinde bir araya gelerek imece usulüyle zeytin toplama çalışması gerçekleştirdi. Gençlerin büyük bir özveriyle ağaçlardan topladığı zeytinler, daha sonra zeytinyağına dönüştürülmek üzere işleme tesislerine gönderildi. Elde edilen ürünlerin satışından elde edilecek tüm gelir, okul bünyesindeki ihtiyaç sahibi öğrencilerin eğitim masraflarını karşılamak amacıyla kullanılacak.
Dayanışma ruhu bahçede filizlendi
Okul İdarecisi Murat Kala'nın öncülüğünde gerçekleştirilen bu çalışma, öğrencilere sadece zeytin toplamayı değil, aynı zamanda yardımlaşma ve paylaşma kültürünü de uygulamalı olarak öğretiyor. Doğayla iç içe vakit geçiren gençler, bir yandan fiziksel bir çaba sarf ederken diğer yandan toplumsal sorumluluk bilincini yaşayarak deneyimleme fırsatı buluyor. Okul Aile Birliği tarafından yürütülecek olan satış süreci, elde edilen gelirin en şeffaf şekilde ihtiyaç sahiplerine ulaşmasını sağlayacak. Bu süreç, öğrencilerin kendi emekleriyle arkadaşlarına destek olmalarının verdiği manevi hazzı da beraberinde getiriyor.
Değer odaklı eğitim anlayışı
Etkinliğin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin değer odaklı eğitim vizyonuyla tam bir uyum içinde olduğunu vurgulayan Murat Kala, öğrencilerin sadece akademik başarılarıyla değil, milli, manevi ve insani değerlerle donanmış bireyler olarak yetişmelerini hedeflediklerini belirtti. Kala, bu tür etkinliklerin öğrencilerin karakter gelişimine büyük katkı sağladığını ifade ederek, merhamet ve imece gibi kadim değerlerin yaşatılmasının önemine dikkat çekti.
Geleceğe bırakılan en güzel miras
Zeytin hasadının artık okulun geleneksel bir parçası haline geldiğini belirten yetkililer, bu projenin öğrencilerin birbirlerine karşı daha duyarlı olmalarını sağladığını ifade ediyor. İhtiyaç sahibi arkadaşlarına destek olmanın verdiği toplumsal sorumluluk bilinci, gençlerin gelecekte de yardımsever bireyler olmalarına zemin hazırlıyor. Okul bahçesinden toplanan her bir zeytin tanesi, aslında bir öğrencinin eğitim hayatına dokunan bir umut ışığına dönüşüyor. Bu anlamlı çalışma, okulun sadece bir eğitim yuvası değil, aynı zamanda güçlü bir dayanışma merkezi olduğunu da bir kez daha kanıtlamış oldu.
